Apreciaciones, Lectura

#Apreciaciones: El peligro de estar cuerda – Rosa Montero

¿No es una locura que desperdiciemos 50, 60 o más años de nuestras vidas tratando de dar sentido a lo que pasó en los primeros 12? Sí, es muy loco, así como también lo es que una persona, en su testaruda convicción de hacer lo que le dé la gana, utilice una parte de esos 50, 60 o más años en poner sobre papel las cosas sobre las que fantasea mientras camina, duerme o finge escuchar a otros contando sus aburridas historias de fin de semana. 

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#Apreciaciones: El señor de las moscas – William Golding

La obra es una carta de amor al simbolismo. El mismo título es un apodo de Belcebú (Satanás), que en la religión cananea representaba a un dios, mientras que en el cristianismo representaba un demonio. El señor de las moscas es una danza eterna entre lo bueno y lo malo, siendo nuestra consciencia el juez que emite el veredicto.

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#Apreciaciones: La vuelta al mundo en 80 días – Julio Verne

La publicación de este libro fue una declaración del poder imperialista europeo y su consolidación frente a otros continentes. Alentaba el sentido de la confianza, descansando en el poder del dinero y en la cantidad de territorios conquistados. De igual forma, consagró el desarrollo de la energía de vapor, que permitiría realizar viajes con tiempos de partida y llegada predecibles; enfrentando así al hombre contra el tiempo, tal cual David y Goliat.

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#Apreciaciones: Ojos Azules – Toni Morrison

En “Ojos azules”, la vida de Pecola se transforma en la trama principal del libro, aquella niña común y soñadora, cuya mayor desgracia consistía en ser negra. Existe, pues, una argamasa de emociones, dolor y leves momentos de alegría, que conducen al lector a través de un heteróclito camino psicológico.

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#Apreciaciones: La ciudad y los perros – Mario Vargas Llosa

La ciudad y los perros es una crítica muy bien fraguada al sistema político peruano de los sesentas, al rol ausente de las familias en la construcción de valores y principios, a las estructuras jerárquicas que utilizan la violencia como método de enseñanza y a la soledad inmersa en la mente de las víctimas de maltrato y burlas.